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EDIW (Educación para un mundo interdependiente) es una asociación internacional sin ánimo de lucro. Se constituyó como tal el 20 de diciembre de 1996 de acuerdo con las leyes de Bélgica. Su oficina central está en Blvd. Lambermont 262, B - 1030 Bruselas – Bélgica.

EDIW es una red internacional de comunidades de aprendizaje de jóvenes y profesionales, comprometida con la construcción de un mundo interdependiente, inclusivo, humano y sostenible.

 

Nuestra Misión

Nuestra misión es desarrollar proyectos internacionales, programas y experiencias de educación formal y no formal como pasos concretos para caminar conjuntamente hacia una ciudadanía global compasiva, informada y participativa, respetuosa, creativa y responsable con este mundo, nuestra casa común.

Nuestra Visión

En EDIW creemos que:  

  • la educación posee un gran poder para transformar a la persona y las sociedades,
  • las sociedades necesitan crecer en derechos humanos y en responsabilidad cívica conjuntamente,
  • todo en la humanidad está conectado e interrelacionado, no obstante, se necesitan esfuerzos para construir relaciones interdependientes y generadoras de vida,
  • construir el presente y el futuro requiere la perspectiva y el compromiso de las generaciones jóvenes.

Por ello, EDIW crea redes y estructuras de empoderamiento para jóvenes profesionales, estudiantes y otros jóvenesm para que desarrollen aún más sus capacidades y la responsabilidad de imaginar, crear y desarrollar proyectos y acciones que promuevan la justicia y los derechos humanos en una sociedad multicultural.

 

Nuestros Valores

Integridad en el compromiso por los valores democráticos y éticos, capacidad y responsabilidad de colaboración y empoderamiento de los demás, promoción de la dignidad humana, espíritu creativo, crítico e intercultural, inclusión, generosidad y deseo de aprender.

 

Somos una Red de comunidades internacionales:

 

  • Que valora a cada persona como un don y le ayuda a potenciar sus capacidades, fortalezas, competencias, deseos de aprender conjuntamente y de crecer guiados por objetivos y convicciones compartidas.
  • Apasionada por comprender el mundo con y a través de las generaciones jóvenes, abierta a cooperar con otras organizaciones que comparten su visión y la fe en el poder de las personas para transformar la sociedad.
  • Capaz de soñar, pero también de analizar la realidad, diseñar e implementar proyectos como instrumentos para avanzar hacia estos sueños, contando con la riqueza de la diversidad de culturas, profesiones, generaciones y puntos de vista.

 

Los proyectos internacionales de EDIW buscan:

  • Apoyar y colaborar en la red de trabajo formada por universidades y centros de investigación, para la promoción de iniciativas y proyectos orientados al avance de la internacionalización y promoción de la Educación Superior en las diferentes disciplinas.
  • Invitar a profesionales a formar comunidades de aprendizaje e intereses, apoyar a las generaciones más jóvenes y actuar sobre los problemas que afectan al mundo a través de proyectos e incidencias dirigidas a la transformación social.
  • Ofrecer mentoría a los estudiantes que inician la formación universitaria o profesional y a los que se incorporan al mundo laboral.
  • Realizar seminarios, talleres, experiencias de inmersión que brinden a los jóvenes espacios de formación en servicio social, liderazgo emprendedor y exposición/visibilidad intercultural.
  • Proporcionar una plataforma para que los jóvenes exploren y experimenten individualmente y en grupo roles complementarios de reflexión, acción y contraste.
  • Reunir a jóvenes de diversas culturas y regiones del mundo en redes de diferentes intereses, y proporcionarles formación específica en competencias que puedan equiparlos para ser líderes y agentes de cambio en la creación de un mundo inclusivo interdependiente.

La mayoría de los proyectos EDIW se realizan en colaboración con universidades y organizaciones locales o internacionales y cuentan con el apoyo de entidades públicas o privadas, muy especialmente por la Comisión Europea.

 

 

Actualmente tenemos Comunidades de aprendizaje en las áreas de:

 

Educación y psicología

Proyecto FORTH: EU-Filipinas, de Formación de profesores para áreas con desafíos

Proyecto ACE: EU-América Latina, de Aprendizaje Centrado en el Estudiante y Educación Superior de calidad.

 

Arquitectura Verde

Proyecto Arquímedes: Sur de Europa, sobre nuevos perfiles para arquitectos. Actualmente desarrollando nuevas tendencias y arquitectura verde.

 

Relaciones internacionales, derecho y comunicaciones

Proyecto Bridging the Gap, Europa Post 2020y su colaboración en un mundo en cambio.

 

Trabajo social, trabajo con jóvenes y Políticas

Proyecto Integration without Borders sobre nuevos desarrollos y necesidades de los trabajadores sociales en los países europeos, en particular en referencia a migrantes y minorías.

 

Salud, Ingeniería, Empresa y Emprendimiento

Proyectos de comparación de aprendizaje en relación con estos campos, como CALOHE.

 

 

Nuestras Líneas de Acción

EDIW apoya la realización de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU para 2030 y continuará trabajando y abogando por la promoción y defensa de los derechos humanos, especialmente para los miembros marginados de nuestra sociedad a través de estas líneas de acción.

 

 

Empleo Juvenil

  •  Mentoría para estudiantes que ingresan a la universidad o formación profesional.
  • Espacios y plataformas. Seminarios presenciales y en línea para desarrollar una comprensión integral, habilidades y competencias más amplias específicamente en trabajo en equipo y liderazgo, competencia intercultural, toma de decisiones y resolución de conflictos, pensamiento crítico y creativo, capacidad para empoderar a otros en el desarrollo de proyectos y emprendimiento social. Proyecto Dare+ Estudiantes universitarios europeos: "Desarrollo de una educación integral" - Asociación estratégica para el desarrollo de las competencias necesarias.
  • Formación en el diseño, redacción e implementación de proyectos. Espacios abiertos de pasantías y prácticas. Proyecto europeo “Dreamers and Doers”, Asociación estratégica para el desarrollo de proyectos.
  • Participación en redes profesionales con comunidades de aprendizaje y práctica de todo el mundo. Comunidades de aprendizaje del Proyecto Tuning de más de 120 países.
  • Reconocimiento de aprendizaje no-formal logrado con diferentes formatos y credenciales, a menudo por más de una instancia internacional. Proyecto CALOHE extensión_Erasmus + Acción 3.

 

 

Inclusión

 

  • Línea transversal en todos los proyectos de cooperación e interacción con colectivos desfavorecidos o vulnerables.
  • Inmersión en proyectos de desarrollo o servicio en diferentes regiones del mundo (Filipinas, India, Bolivia, Perú, México).
  • Voluntariado, particularmente a través de programas y proyectos educativos con personas con necesidad de respaldos específicos y, en especial, con jóvenes en riesgo.
  • Apoyo a proyectos educativos con indígenas, refugiados y migrantes de primera y segunda generación.
  • Acciones y campañas específicas para reducir la brecha digital (Barcelona), proteger la salud de jóvenes sin hogar (Chicago) y aumentar la conciencia de la situación de personas indocumentadas (Bruselas). Proyecto Roots and Wings, de desarrollo de capacidades juveniles, y voluntariado en las escuelas públicas de Filipinas.

 

Diálogo intercultural

 

  • Seminarios internacionales con jóvenes de diversas culturas y regiones del mundo (Madrid, Pune, Cochabamba).
  • Sesiones internacionales de intercambio de trabajo en webinars y grupos transnacionales en línea.
  • Espacios para experimentar la unidad en la diversidad, con jóvenes de diferentes pertenencias, pensamientos y culturas.
  • Programas de desarrollo para la competencia intercultural.
  • Proyecto Youth for Dialogue, de desarrollo de capacidades, entre Europa, Asia, África y América.
  • Participación cívica juvenil
  • Comprensión del desarrollo de políticas, específicamente en relación con la participación de los jóvenes y el compromiso cívico.
  • Formación práctica en el desarrollo de grupos de ciudadanos comprometidos, capaces de respetar, colaborar y participar en el desarrollo de sociedades participativas, creativas y comprometidas.
  • Participación en programas y experiencias en los diferentes niveles de gobierno, incluyendo la Organización de Naciones Unidas (New York). Proyecto Youth ACT - Youth for Democratic Values de desarrollo de capacidades para jóvenes entre Europa y América.

 

Cuidado de la Tierra y cambio climático

 

  • Participación grupal en Seminarios on-line de la ONU sobre cambio climático, elaboración de síntesis y difusión entre otros grupos de jóvenes.
  • Dar seguimiento a la Hoja de Ruta del Pacto Verde europeo, así como realizar una reunión virtual sobre la línea de política seleccionada y los enfoques de diferentes países y organizaciones.
  • Realizar una actividad de simulación sobre el abordaje de las perspectivas de diferentes actores y su impacto en el cambio climático.
  • Todos los proyectos de EDIW tendrán una línea transversal relacionada con el cuidado de nuestro planeta.

 

Curriculum Vitae de la Directora, Dra. Julia González Ferreras